さー! 外で遊ぼう! 昼休みです。 先生は、叫ぶ! 「さー! 全員、外で遊ぼう! 先生も一緒に遊ぶよ! 特別のことがない人は、みんな、外に出てね!」 私は「生徒の幸福は、知識... 続きをみる
2019年6月のブログ記事
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生徒のエネルギーガ爆発する! 昼休み! 数百人の生徒たちが、外遊び! ある生徒たちは、鬼ごっこ! 先生も混じっている! 「先生、こっちだよ!」 ある生徒たちは、鉄棒だ! 「僕、逆上がりが、出来るんだぞ!」 「わたし、もう少しなんだよ。お尻... 続きをみる
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<期待>について(その4) (3)相手に対するあなたの期待を、相手は知らない! *あなたは、夫に期待する。 「もっと早く家に帰り、家族と一緒に夕食をしてくれたらなー」 *あなたは、妻に期待する。... 続きをみる
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<期待>について(その3) (3)他人に対する期待。 *私は、夫に期待する。 「もっと早く家に帰り、家族と一緒に夕食をしてくれたらなー」 *私は、妻に期待する。 「風呂ぐらい沸かして置いてくれたらなー。疲... 続きをみる
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<期待>について(その2) 期待とは、何でしょう? (1)自分自身に対する期待。 私は、自分に期待する。 「もっと、賢くなると、いいなー」 「もっと、丈夫な体になると、いいなー」 「もっと、この腰痛が早く良くなると、いいな」 「・・・・・・・」 期待とは、<期して(... 続きをみる
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<期待>について(その1) 期待とは、何でしょう? (1)自分自身に対する期待。 私は、自分に期待する。 「もっと、賢くなると、いいなー」 「もっと、丈夫な体になると、いいなー」 「もっと、... 続きをみる
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がんばれ!(その2) 私のこれまでの考察 もしこの考察が正しいとすれば、おとな(親。保母さん。教師)が、子供達に「がんばれ!」と発言することは、子供の成長に<役立つ場合>と<有害である場合>があることがわかりました。 では、おとなが、子供に対して、「がんばれ!」と発言する時... 続きをみる
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がんばれ!(その1) がんばれ! この言葉は、次の意味で使われるように思いますが、いかがでしょうか? (1)単に、<他人を励ましたい気持ち>で使う場合。 (2)他人に、<今より、もっと努力してほしい>と要求する場合。 例) 先生が、生徒Aに「頑張ってね」と言いま... 続きをみる
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常識は、両刃の剣!(その4) (2)常識の有害性(危険性)は、何でしょうか? (2-1)常識を守らない時に起こる、いろいろの危険性。 (2-2)常識に自己が汚染された時に起こる、自己喪失の危険性。 ここまでは、すでに検討済みです。 今回は、次からです。 (2-3)常識を教育に適用... 続きをみる
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常識は、両刃の剣!(その3) (2)常識の有害性(危険性)は、何でしょうか? (2-1)前回、述べましたので、重複を避けたいと思います。 (2-2)自己喪失の危険性。 常識... 続きをみる
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常識は、両刃の剣!(その2) (2)常識の有害性(危険性)は、何でしょうか? (2-1)あなたが、常識を守らなかった時、いろいろな危険... 続きをみる
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常識は、両刃の剣!(その1) 常識とは、何ですか? 常識(社会常識)とは、ある一定の地域(国、職場、地元、グループ、・・・)で通 用する<大人同士だけ>の暗黙(時には、名文化されています)... 続きをみる
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笑う門には、福来たる ! わらうかどには、ふくきたる! 笑おう! 笑おう! 笑おう! 声を出して、笑おう! おかしくなくても、笑おう! そんなの、無理だよ! 無理でもいいから、笑おう! 嘘笑いでもい... 続きをみる
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実行しなけりゃ、知らぬも同じ! TVを見る。 本を読む。 ブログを見る。 人の話を聞く。 ・・・・・ そして、あなたは、「これは、なかなか、いいな」と思う知識を、いろいろと知る。 でも、あなたが、何も実行しないなら あなたの宝は、持ち腐れ! あなた... 続きをみる
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憂鬱から解放されるには? 憂鬱から解放されるには? あなたが、憂鬱になっている瞬間、「あ! 私は、今、憂鬱になっているな!」と気付くことです。 気付いた瞬間、あなたは、憂鬱から解放されるでしょう! 一度、経験すれば、誰にでも理解できる事実です。 すべての人間は、生まれた... 続きをみる