学校教育の目的は、何でしょう?(4) ... 続きをみる
2018年7月のブログ記事
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学校教育の目的は、何でしょう?(3) <自由な学校> 自由... 続きをみる
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学校教育の目的は、何でしょう?(2)・・・ <自由な環境(雰囲気)>
学校教育の目的は、何でしょう?(2) <自由な環境(雰囲気)> 生徒の<実現化傾向>が、発揮されるための条件は、何でしょうか? *<実現化傾向>とは、なんでし... 続きをみる
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学校教育の目的は、何でしょう?(1) <実現化傾向> すべての人間は、多くの潜在的能力を持って誕生します。 たとえば、感受性、理性、知性、思考... 続きをみる
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信念について(5)・・最後。 古今東西、広く信念と言われているものを、いくつか検討して みましょう。 (1)「嘘をついては、いけない。何事も正直に!」。 B.ラッセル卿は、彼の著作にこう書いています。 「ある日、私が草原の小道を歩いていると、一匹の傷付いた狐が 私の前を横切った。その... 続きをみる
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他人の心は、外からは見えない!(8) 他人の心(すべての人間)には、<気持ち(感情)>と<願い>が、泉の ように湧きあがる! そして、あっという間に、消えてゆく! 2度と同じものは、湧きあがらない! 生涯、一瞬も休むことなく続く! ところが、だれも、<この二つ>を、外から、直接、見る事... 続きをみる
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他人の心は、外からは見えない!(7) 他人の心(すべての人間)には、<気持ち(感情)>と<願い>が、泉の ように湧きあがる! 生涯、休むことなく湧き上がる! ところが、だれも、... 続きをみる
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他人の心は、外からは見えない!(6) 他人の心(すべての人間)には、<気持ち(感情)>と<願い>が、泉の ように湧きあがる! 生涯、休むことなく湧き上がる! ところが、だれも、<この二つ>を、外から、直接、見る事が出来ない。 私は、間接的に、ある程度、<この二... 続きをみる
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他人の心は、外からは見えない!(5) 他人の心には、<気持ち(感情)>と<願い>が、泉のように湧きあがる! 生涯、休むことなく湧き上がる! ところが、だれも、<この二つ>を、外から見る事が出来ない。 どのようにして、外から見えない<この二つ>を、私は、直接、見ること、 知ることが出... 続きをみる
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他人の心は、外からは見えない!(4) 他人の心には、<気持ち(感情)>と<願い>が、泉のように湧きあがる! 生涯、休むことなく湧き上がる! ところが、だれも、<この二つ>を、外から見る事が出来ない。 それでも、私は、<この二つ>を見たい。 どのようにし... 続きをみる
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他人の心は、外からは見えない!(3) 他人の心には、<気持ち(感情)>と<願い>が、泉のように湧きあがる! 生涯、休むことなく湧き上がる! このことは、すべての人間に当てはまる! ところが、だれも、<この二つ>を、外から見る事が出来ない。 ここから大変な... 続きをみる
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他人の心は、外からは見えない!(2) 他人の心には、一体、何が、あるのでしょうか? それは、<気持ち(感情)>と<願い>です。 このふたつは、一瞬、一瞬、湧きあがり、アッという間に、消えて行きます。 二度と、同じものは、湧きあがりません。 心のこの動きは、... 続きをみる