どんぐりおじさんの<人間関係論>

教育学を中心に、人間関係論やコミュニケーション論などに関する私案を、いろいろ書いています

2018年1月のブログ記事

  •     <一日・一言>(その10)

    その日、言いたくなったことを、一言づつ、綴ります。            <一日・一言>(その10)             <やりたいこと>を、抑制するもの。                                        ブレーキ(その2)           他人の眼 「私が、... 続きをみる

    nice! 7
  • <一日・一言>(その9)

    その日、言いたくなったことを、一言づつ、綴ります。                    <一日・一言>(その9)  <やりたいこと>を、抑制するもの。      ブレーキ(その1) 今、この瞬間、私がやりたい事を、やろうとする時、それを抑制するもの、が、ある。 それが、ブレーキです。 ブレーキと... 続きをみる

    nice! 8
  • <一日・一言>(その8)

    その日、言いたくなったことを、一言づつ、綴ります。     <一日・一言>(その8)      子供は、<現在>に、生きている。      子供は、<現在>に、生きている。      だから、子供は、生き生きしている。     おとなは、この事実を、ハッキリと認識して欲しい。     特に、教師の... 続きをみる

    nice! 11
  • <一日・一言>(その7)

    その日、言いたくなったことを、一言づつ、綴ります。          <一日・一言>(その7)     <現在>に、雲が出る。 <現在>に、<雲>が出る。 <現在>が、曇っている。 スッキリしない。 今、この瞬間、自分が、やりたい事が、わかりにくい。 <雲>とは、何? <雲>とは、<気がかり>です... 続きをみる

    nice! 10
  • <一日・一言> (その6)

    その日、言いたくなったことを、一言づつ、綴ります。             <一日・一言>(その6)  < 未来>を、<現在>に、引き込むな。 過去・現在・未来。 時間は、どんどん動いている。 <現在>は、一瞬にして、<過去>となる。 その瞬間、<未来>が、<現在>となる。 人間が感知できるのは、... 続きをみる

    nice! 10
  • <一日・一言> (その5)

    その日、言いたくなったことを、一言づつ、綴ります。                     <一日・一言>(その5)    < 過去>を、<現在>に、ひきずるな。 <過去>を、何時までも、ひきずる。 *「何で、私は、あの時、あんなことを、してしまたんだろう! あの時、あーしてれば、こんなことにはな... 続きをみる

    nice! 11
  • <一日・一言> (その4)

    その日、言いたくなったことを、一言づつ、綴ります。   <一日・一言>(その4)              生き生き・生活術      一刻、一刻、生き生き、生きたい!     さてさて、どうしたら? その瞬間の (1)自分の気持ち(感情)を感じよう!   「あー、腹がへったな!」。 (2)自分の... 続きをみる

    nice! 10
  •  <一日・一言>(その3)

    その日、言いたくなったことを、一言づつ、綴ります。             <一日・一言>(その3)            過去・現在・未来     地球は、まわる!     ぐるぐる、まわる!     時間は、動く!     どんどん、動く!     勝手に、動く!     <現在>は、一瞬にし... 続きをみる

    nice! 11
  • 一日・一言。(その2)

    その日、言いたくなったことを、一言づつ、綴ります。    <一日・一言>(その2)>      生きる! 僕にとって、<生きる>とは? <瞬間、瞬間、を、生きる>事です。 自覚できる<瞬間>は、0・1秒位でしょうか? <瞬間、瞬間、を、生きる>とは? <この瞬間、自分が、やりたい事を、実行する>こ... 続きをみる

    nice! 15
  • 一日・一言。(その1)

    その日、言いたくなったことを、一言づつ、綴ります。 <一日・一言>(その1) 自画自賛 伊勢原は初雪! 15CM? いつものように、小学生の登校時の防犯・交通安全パトロールのため、家を出る。 7:30。 学校に到着。しばし待ったが、生徒が一人も来ない! 「雪のため、登校時間を遅らせたのだろう」と思... 続きをみる

    nice! 13
  • お母さんのための<生き生き・子育て術>(第14回))

    <お母さんと子供>の<気持ち、願い、の交流>によってのみ、子供の健全な心の成長が促進されるでしょう!           お母さんのための        生き生き・子育て術             (3)健全な心を育てるには?(つづき) (3-1)<子供自身の生活に関する事>は、出来るだけ、子 供... 続きをみる

    nice! 15
  • お母さんのための<生き生き・子育て術> (第13回)

    <お母さんと子供>の<気持ち、願い、の交流>によってのみ、子供の健全な心の成長が促進されるでしょう!             お母さんのための      生き生き・子育て術      (3)健全な心を育てるには?(つづき) (3-1)<子供自身の生活に関する事>は、出来るだけ、子 供自身の力で、 ... 続きをみる

    nice! 14
  • お母さんのための<生き生き・子育て術>(第12回)

    <お母さんと子供>の<気持ち、願い、の交流>によってのみ、子供の健全な心の成長が促進されるでしょう!                          お母さんのための       生き生き・子育て術      (3)健全な心を育てるには?(つづき)        (3-1)<子供自身の生活に関す... 続きをみる

    nice! 10
  • お母さんのための<生き生き・子育て術>(第11回)

    <お母さんと子供>の<気持ち、願い、の交流>によってのみ、子供の健全な心の成長が促進されるでしょう!                     お母さんのための      生き生き・子育て術                    (3)健全な心を育てるには?(つづき)        3-1)<子供自... 続きをみる

    nice! 12
  • お母さんのための<生き生き・子育て術>(第10回)

    <お母さんと子供>の<気持ち、願い、の交流>によってのみ、子供の健全な心の成長が促進されるでしょう!         お母さんのための      生き生き・子育て術          (3)健全な心を育てるには?(つづき)        (3-1)<子供自身の生活に関する事>は、出来るだけ、子 供... 続きをみる

    nice! 9
  • 新年、明けましておめでとうございます!

              2018年(H30年)   新年、明けましておめでとうございます! 今年も、元気を出して頑張りましょう! 私も心を込めて、ブログを書き続けますので 皆様のご支援、宜しくお願い致します!                  元旦     (どんぐりおじさん)             

    nice! 16