教育と支配（第６回）・・終

　　　　　　

＜支配＞とは、ある人間が、他の人間を、自分の思い通りに動かそうとする傲慢な、非人間的な権力欲です！

＜支配＞は、人間の自由な行動の前に立ちはだかる＜壁＞となるのです！

教育（学校教育、家庭教育）の世界にも、いくつもの＜支配＞があり、＜壁＞があり、本来の教育を妨害しています。

今回は、親による＜支配＞を取り上げます。

（３）親が子供を支配する。
こんなことが、本当にあるのでしょうか？
人間として対等なはずの、親と子供の間に、こんなことが本当にあるのでしょうか？
あなたは、どう思われるでしょうか？
この支配には、ネガティブな場合と、ポジティブな場合があります。

（３－１）ネガティブな支配。
この支配は、ネガティブ感情が生徒に表現されます。
ネガティブな感情とは、怒り、不満などのことです。
親は、子供を怒ったり、文句を言ったり、お説教をしたりします。
「どうして、遊びに行く前に宿題をやらないんだ！」
「友達とケンカをしちゃ、ダメじゃないの！」
「どうして、ママの言う事をきかないの！」
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ここまでが、前回。
次からが、今回。
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（３－２）ポジティブな支配。
支配の手段が、＜アメとムチ＞に例えるならば、ネガティブな支配は＜ムチ＞であり、
ポジティブな支配は、＜アメ＞です。
ポジティブな支配が、どのようなものであるかは、次の例で充分ご理解して頂けると
思いますがいかがでしょうか？

「今度、テストで良い点を取ったら、前からあなたが欲しがっていたゲームを買ってあげるからね。がんばってね！」　　(終り）
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　　　　　　　どんぐりおじさん
　　（教育心理研究者。教育カウンセラー）