教師に求められる＜心的能力＞（その９）
　　　　　　　＝懐疑心＝

　　　　　　　　　

懐疑心こそ、自分が納得できる、自分の答えを発見する力なのです。
懐疑心のない人は、新しいものを発見する事が出来ません。

あなたが持っている＜今の知識＞、＜今の考え（価値観）＞、＜今、やっていること＞を疑うこと。




例）

「自分にとって、教育とは何だろう？」
　「今、自分が実行している教育は、生徒の幸福に、本当に役立っているのだろうか？」
「生徒の幸福とは、何だろう？」
「生徒の役に立つとは、どういう事なんだろう？」
（疑問は、尽きないのです）。

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　　　　　　　　どんぐりおじさん