<小学校・指導要領>を読む。(第6回)
(Ⅰ)1、2年生向け<徳目>に対して(つづき)
(8)徳目⑧「気持ちのよい挨拶、言葉遣い、動作などに心 がけて、明るく接する事」。
*人の気持ちは、川の流れのようです。
人の気持ちは、同じところに、一瞬たりとも、留まりませ ん!
人の気持ちを、自分の意志で、固定することは、絶対に出 来ません。
人の気持ち を、「心がけて」、固定する事は、出来ませ ん。
これは、私だけが思うことを、言っているのではありませ ん。
実際に、観察出きる事実を、言っているのです。
誰もが、認める事の出来る事実を、言っているのです。
*上記の事実が、正しいとするならば、この徳目は、絵に描 いた餅です。
この徳目を実行することは、1、2年生にとってだけではな く、すべての人間にとって、不可能です。
*上記の事実が、正しくない、と言う方は、その証拠を、私 にお知らせ下さるようお願い致します。
**さて、先生方は、この徳目を、どのように思われますか?
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*コメントをよろしく!(どんぐりおじさん)
メール takano2424@sky.plala.or.jp
ブログ http://donguriojisan.muragon.com/
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