「先生! もっと、コッチを見てよ!」(1)
「先生! もっと、コッチを見てよ!」(1)
(1)子供は、何を求めているのでしょうか?
生徒は、学校でも、家でも、たえず叫んでいます!
「先生! もっと、コッチを見てよ!」。
「ママ! もっと、コッチを見てよ!」。
おとなから、一体、何を、そんなに欲しがっているのでしょうか?
愛情です。
暖かい関心です。
ポジティブ・リガードです。
この三つは、同質のものです。言葉が違うだけです。
以下、この三つを代表して、<暖かい関心>と書くことにしましょう。
(2)<暖かい関心>は、心の栄養剤です。
子供は、親や先生からの<暖かい関心>を吸収して、育とうと頑張っているの です。
健康なすべての子供は、<暖かい関心>を強く求めるのです。
<暖かい関心>は、子供の心の発達に欠かせない重要な栄養素なのです。
子供は、この栄養素を燃やして、心のエネルギーを生産するのです!
心のエネルギーが、子供の生き生きとした、健全な心を育てるのです。
(つづく)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
どんぐりおじさん