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さー！ 外で遊ぼう！ 昼休みです。 先生は、叫ぶ！ 「さー！ 全員、外で遊ぼう！ 先生も一緒に遊ぶよ！ 特別のことがない人は、みんな、外に出てね！」 私は「生徒の幸福は、知識... 続きをみる
2019年6月のブログ記事
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生徒のエネルギーガ爆発する！ 昼休み！ 数百人の生徒たちが、外遊び！ ある生徒たちは、鬼ごっこ！ 先生も混じっている！ 「先生、こっちだよ！」 ある生徒たちは、鉄棒だ！ 「僕、逆上がりが、出来るんだぞ！」 「わたし、もう少しなんだよ。お尻... 続きをみる
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＜期待＞について（その4） （３）相手に対するあなたの期待を、相手は知らない！ ＊あなたは、夫に期待する。 「もっと早く家に帰り、家族と一緒に夕食をしてくれたらなー」 ＊あなたは、妻に期待する。... 続きをみる
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＜期待＞について（その3） （３）他人に対する期待。 ＊私は、夫に期待する。 「もっと早く家に帰り、家族と一緒に夕食をしてくれたらなー」 ＊私は、妻に期待する。 「風呂ぐらい沸かして置いてくれたらなー。疲... 続きをみる
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＜期待＞について（その２） 期待とは、何でしょう？ （１）自分自身に対する期待。 私は、自分に期待する。 「もっと、賢くなると、いいなー」 「もっと、丈夫な体になると、いいなー」 「もっと、この腰痛が早く良くなると、いいな」 「・・・・・・・」 期待とは、＜期して（... 続きをみる
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＜期待＞について（その１） 期待とは、何でしょう？ （１）自分自身に対する期待。 私は、自分に期待する。 「もっと、賢くなると、いいなー」 「もっと、丈夫な体になると、いいなー」 「もっと、... 続きをみる
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がんばれ！（その２） 私のこれまでの考察 もしこの考察が正しいとすれば、おとな（親。保母さん。教師）が、子供達に「がんばれ！」と発言することは、子供の成長に＜役立つ場合＞と＜有害である場合＞があることがわかりました。 では、おとなが、子供に対して、「がんばれ！」と発言する時... 続きをみる
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がんばれ！（その１） がんばれ！ この言葉は、次の意味で使われるように思いますが、いかがでしょうか？ （１）単に、＜他人を励ましたい気持ち＞で使う場合。 （２）他人に、＜今より、もっと努力してほしい＞と要求する場合。 例） 先生が、生徒Ａに「頑張ってね」と言いま... 続きをみる
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常識は、両刃の剣！（その4) （２）常識の有害性（危険性）は、何でしょうか？ （２－１）常識を守らない時に起こる、いろいろの危険性。 （２－２）常識に自己が汚染された時に起こる、自己喪失の危険性。 ここまでは、すでに検討済みです。 今回は、次からです。 （２－３）常識を教育に適用... 続きをみる
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常識は、両刃の剣！（その3) （２）常識の有害性（危険性）は、何でしょうか？ （２－１）前回、述べましたので、重複を避けたいと思います。 （２－２）自己喪失の危険性。 常識... 続きをみる
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常識は、両刃の剣！（その2) （２）常識の有害性（危険性）は、何でしょうか？ （２－１）あなたが、常識を守らなかった時、いろいろな危険... 続きをみる
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常識は、両刃の剣！（その１） 常識とは、何ですか？ 常識（社会常識）とは、ある一定の地域（国、職場、地元、グループ、・・・）で通 用する＜大人同士だけ＞の暗黙（時には、名文化されています）... 続きをみる
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笑う門には、福来たる ! わらうかどには、ふくきたる！ 笑おう！ 笑おう！ 笑おう！ 声を出して、笑おう！ おかしくなくても、笑おう！ そんなの、無理だよ！ 無理でもいいから、笑おう！ 嘘笑いでもい... 続きをみる
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実行しなけりゃ、知らぬも同じ！ ＴＶを見る。 本を読む。 ブログを見る。 人の話を聞く。 ・・・・・ そして、あなたは、「これは、なかなか、いいな」と思う知識を、いろいろと知る。 でも、あなたが、何も実行しないなら あなたの宝は、持ち腐れ！ あなた... 続きをみる
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憂鬱から解放されるには？ 憂鬱から解放されるには？ あなたが、憂鬱になっている瞬間、「あ！ 私は、今、憂鬱になっているな！」と気付くことです。 気付いた瞬間、あなたは、憂鬱から解放されるでしょう！ 一度、経験すれば、誰にでも理解できる事実です。 すべての人間は、生まれた... 続きをみる
