愛してよ！（第5回）

2018/09/08 05:19

愛してよ！（第5回）

(7)家庭教育と愛。
わが子が、生まれてから、保育園、幼稚園、小・中・高・大学校、さらに成人するまで、保護者、主に母親が、子供の教育に当たります。

元気な生き生きとした人間に育てるには、家庭の中で、主に母親が、子供を愛する事が出来なければならないでしょう。

これは、とても難しいことですが出来るだけ努力して実行して欲しいと、僕は思います。

では、家族が、どの様なことに気をつければ、子供を愛したと言えるか、僕なりの＜心がけて欲しい事＞を述べてみたいと思います。

あなたも、ご一緒に考えてください。ご意見がありましたら、お気軽にコメントして下さる様、お願いします。

（７－１）しつけ教育を避けること。
しつけ教育とは、家族が、大人の礼儀作法、常識を、子供に教えたり、守らせようとすることです。「おはようと言いなさい」、「お休みなさいと言いなさい」、・・・・。

（７－２）道徳教育をしない事。
道徳教育とは、家族が、善いこと、悪いことを、子供に教えたり、守らせようとすることです。
「ケンカをしては、いけません」、「悪い事をしたら、あやまりなさい」・・・・。

（７－３）子供がやりたい事を、やらせること。
これは、家族が、子供の考え、判断、希望を大事にすること、尊重することを意味しています。
子供は、自分がやりたい事をやる時、一番、自分の力を発揮するのです。
たとえ失敗しても、よい経験となるのです。満足するのです。

（７－４）家族の＜手出し＞、＜口出し＞は、出来るだけ避けること。
子供は、家族（おもに母親）の言うことを、敏感に感じ、よく覚えています。
そして、言われた通りにしようとします。これは、（７－３）の反対となり、望ましい態度とは言えないのです。
「宿題をやってから、遊びに行きなさい」、「自分の部屋を片付けなさい」、「傘は、こんな風にたたむのよ」・・・。

（７－５）家庭の中の決まりは、必要最小限にする。
必要な決まり。
＊「5時までに、家に帰りなさい」。
＊「9時には、寝なさい」。
＊「3食､食べなさい」。
（まだ、他にありますか？　それは、ほんとに必要ですか？）

＜結論＞
以上のことが、60パーセント位、守られれば、この家庭には、愛が溢れていると言えるのではないでしょうか！

ここには＜自由な雰囲気＞があり、家族が、賑やかに、泣いたり、笑ったり、ケンカをしたり、言いたいことが、何でも言える、素晴らしい自由があるのではないでしょうか！

＜自由な雰囲気＞の中にこそ、愛が溢れているのです！（つづく）

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　　　　愛してよ！（第4回）

(6)母親の偏愛（誤解された愛）
＜愛＞という感情、＜愛する＞という行為は、母親だけでなく、多くの人達に誤解されているように、僕は強く感じているのですが、いかがでしょうか？
では、どのように誤解されているでしょうか？

（１）母親が「子供が、欲しがる物品は、出来るだけ多くの時に、買い与えることが、子供を愛する事である」という誤解。

愛は、子供の健全な成長を援助、促進するものでなければなりません。

母親が、子供が欲しがる物品を、頻繁に買い与えると、子供は、どのように感じるでしょうか？
子供は「私が欲しがれば、ママは、何でも、いつでも、私の願い通りにしてくれるのだ」と思い込むでしょう。

これは、子供の成長に役立たないどころか、子供を依存心の強い、自主性、自立性、自律性、自発性のない弱い人間にしてしまうでしょう。

子供に物を買い与えるのは、必要最小限にすることが、愛なのです。

（２）母親が「子供が、やって欲しい事を、何でもやってあげる事が、子供を愛することである」という誤解。