＜教師に求められる人間的能力＞を、一日、一回ずつ、延べています。
「教師は、こうあって欲しい」と言う私の願いです。
この願いは、私の80年の人経験から生まれた仮説です。
（先生方向けに書かれていますが、すべての人にも適用できると思います）。
あなたの確認をよろしくお願い致します。
　　
　　　　　   　　一日・一言（その49)

       教師に求められる人間的能力（5）
    　　＜先生の性格を認識する洞察力＞

                     

　　　　　自己概念テスト結果の分析（１）

【おことわり】
次に示す分析は、あくまで、私なりの分析です。
あなたによる分析の参考程度にご覧下さい。
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（１）「私は、生徒に好かれている」について。
＊あなたが、実際に、ある生徒に好かれているか、いないかは、わからない事でしょう。
しかし、あなたがプラス側に判断している場合、あなたが「好かれている」、と感じている事は事実であり、それは望ましい事です。その生徒との関係が、お互いに暖かく感じられるからです。しかし「すべての生徒に好かれている」と思うのは、マチガイでしょう。あなたも、生徒も、好みは、人、それぞれなのですから、すべての生徒に好かれるはずもありません。あなたが、生徒達に好かれていようが、いまいが、すべての生徒の成長に関心を持つて、生徒、ひとり、ひとり、と関わって欲しいと思います。

＊あなたが、マイナス側に判断している場合、あなたの観察不足があるのではないでしょうか？　よく観察すれば、あなたを好いている生徒も、かなりいるのではないでしょうか。「自分なんか、生徒に好かれるわけがない」と思い込んでいるため、あなたを好いている生徒を見落としているのでは？
あるいは、あなたの観察が、事実なのかもしれません。
生徒の観察眼は、鋭いものがあります。もし、生徒の多くが、あなたを好いていないとすれば、なぜなのか、あなたの言動を見直して欲しいと思います。

（２）「私は、生徒に好かれたい」について。
＊　あなたが、プラス側に判断している場合、好かれたい気持が強いため、好かれることが目的になって、生徒にヘツラウ行為に流れないよう、充分、気をつけて欲しいと思います。言うまでもなく、教育の目的は、好かれることではありません。今、私達が目指している＜生徒中心の教育学＞の目的は、あくまで＜生徒の人格養成・成長＞を先生が促進する事です。

＊あなたが、マイナス側に判断している場合、「ほんとに、そう思いますか？」と、私はお聞きしたいのです。「すべての人間は、出来ることなら、誰からも好かれたい」と願うのが、人間の本来の性質だろう、と私は考えるのですが、いかがでしょうか？　あなたが、マイナス側に判断された事を咎めているのではありません。あなたの判断理由が、私には不思議なだけなのです。
あなたのお考えを、ぜひ教えて頂けないでしょうか？
（つづく）
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　　　　どんぐりおじさん