教育新聞 (第75号)
人格養成のための<新・教育学> =対話による、生徒中心の教育=
「あなたは、こんな時、どうしますか?」(つづき)
=ケース・スタデイ=
(13)数人の生徒が、休み時間、グランドで遊ばない時。
私は、生徒の体力をつけるため、休み時間、特に、昼休み には、全員が、グランドや体育館に行き、暴れるように、勧 めています。
大部分の生徒は、喜んで、教室の外に、出てゆきます。
でも、数人は、外に出て行きません。折り紙、オシャベリ、 読書、漢字の勉強などをやっているのです。
私は、くりかえし、くりかえし、「体が丈夫じゃないと、す ぐカゼをひいたり、疲れちゃったり、自分が困るんだよ」と 話すのですが、判ってくれないので困っています。
どうすれば、外に出たがらない生徒が、外で運動するように
なるでしょうか?
*さー、こんな時、あなたは、どうしますか? なぜ、そうするのですか?
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*コメントをよろしく!(どんぐりおじさん)
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