人格養成のための＜新・教育学＞
　　　　　　＝対話による生徒中心の教育＝

　　　　　　　　　

自己概念の検討（つづき）

（２４）「私は、生徒の成長を願い、見守っている」。
　先生のこの態度が、最も基本的な、最も重要な先生に求められる資質ではないでしょ　うか？

　この態度は、生徒に自由を与えています。
　生徒をひとりの人間として尊重しています。
　生徒が、自発的に、動き出す事を、大切にしています。

　この態度が、先生と生徒の関係に、一番求められる条件だと思います。
　　　　　
　しかし、先生がこの態度を持ち続けう事は、容易ではありません。
　なぜなら、先生の強い忍耐力が、必要だからです。
　ツイツイ、自分の方から旗を振って、「こっちに、おいで！」と言いたくなるからで　　す。