人格養成のための＜新・教育学＞
　　　　　　　　　　＝対話による、生徒中心の教育＝

　　　　　　　　　

「あなたは、こんな時、どうしますか？」（つづき）
　　　　　＝ケース・スタディ＝

（８）ある生徒が、派手な服装で登校して来た時。

                                  

             私は、生徒が何を着て来ようと、生徒の自由にさせま　　　　す。何も、問題にしません。

　　　　もし、他の一人の生徒が、そのことで、その生徒を咎　　　　めたりしたら、「みんなは、何も着てもいいんだよ。　　　　好きにしていいんだよ。先生は、そう思うけど、ど　　　　　う？」と、その二人に話しかけます。

　　　　もし、校則に、生徒の服装、髪型を規制する内容があ　　　　れば、この規制をなくすよう働きかけます。このよう　　　　な規制は、生徒の成長を妨害し、生徒の自由を奪うか　　　　らです。
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＊｢子供の体力の低下｣が懸念されています。私なりの解決策を、このブログに投稿しました。お読み下されば嬉しく思います。（どんぐりおじさん）

　　　
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